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  Lemas, Normas Generales para el Alumnado y Carta del Director a los padres (Col. Santiago Apóstol ONCE Pontevedra)
 

 

 

Nota previa

Según consta en el listado de alumnos, incluido en el libro "COLEGIO SANTIAGO APÓSTOL DE LA O.N.C.E. 60 AÑOS DE HISTORIA" Por Félix Gende Río y Manuel Castro González, ingresé en este centro el día 3 de abril de 1961, causando baja el 23 de junio de 1965.

Si bien, incautos navegadores del ciberespacio que hasta aquí habéis llegado y os aprestáis a leer, los textos que aquí os ofrezco, extraídos del citado libro, están fechados en los años 1958-1959, como el contenido de los mismos se hallaba en pleno vigor a lo largo de mi permanencia en el siempre recordado -con muchas más luces que sombras- Santiago Apóstol, por considerarlo curioso, interesante e incluso aleccionador, he decidido exhibirlos en mi página para remover en quien a ellos se acerque, sentimientos y pensamientos del signo que sean, esperando que a nadie se le ocurra, -para bien o para mal- descontextualizar, o sea, olvidar las circunstancias históricas que nos tocaron vivir por entonces y que desgraciadamente se prolongarían en el tiempo durante muchos años en este país.

 

Lemas, Normas Generales para el Alumnado y Carta del Director a los Padres

(Extraído de "COLEGIO SANTIAGO APÓSTOL DE LA O.N.C.E.

60 AÑOS DE HISTORIA"

Por Félix Gende Río y Manuel Castro González

 

 

Otro medio de comunicación interna fue "Radio Ínter-C-2", en sus orígenes, y "Radio Ínter-C Santiago Apóstol" a partir del curso 58-59.

Emitía sistemáticamente durante las comidas, en las que había que permanecer en silencio absoluto, escuchando la emisión en la que se daban las noticias de mayor impacto y actualidad en la prensa. Se leían los lemas correspondientes a cada mes y además se daban a conocer con reiteración las normas de buen comportamiento y urbanidad.

 

Se transcriben a continuación dos de los lemas que aparecen en la Memoria del curso 59-60 y que, a nuestro juicio, reflejan claramente el aleccionamiento de tipo político y religioso que se impartía en aquella época:

 

LEMA PARA EL MES DE ABRIL:

LA BANDERA

 

La BANDERA es el emblema o símbolo de la Patria. Nuestra bandera es roja y amarilla; oro y sangre; grandeza y poderío simbolizado por el amarillo del oro, junto con el sacrificio y heroísmo que representa el rojo de la sangre.

La gloriosa BANDERA ESPAÑOLA, ha sido llevada triunfalmente por guerreros y conquistadores y, a su sombra bienhechora, hallaron la civilización, la cultura y la fe, pueblos sumidos en la ignorancia.

La vista de la BANDERA DE LA PATRIA, hace brotar lágrimas de emoción y nostalgia al desterrado que vive alejado de ella y no siente alegría mayor, que cuando le es dado llegar a sus fronteras y verla ondear en sus torres y edificios. Entonces sube de su corazón a sus labios la tan conocida estrofa: "Salve, bandera de mi Patria, salve".

La vista de la BANDERA enardece a los soldados en lo más duro de las batallas y los anima a dar su vida y hasta la última gota de su sangre por defenderla; considerando como el mayor honor el que ella envuelva sus restos mortales, como se canta en aquel himno: "Y para que un día me puedas cubrir, dame, bandera, el gozo de morir por ti"

Todo corazón noble mira la BANDERA con respeto, cariño y entusiasmo, como un hijo miraría la fotografía de una madre tierna y cariñosa.

Niño, cuando mires la BANDERA no olvides que está teñida con la sangre leal y generosa de muchos españoles, que la dieron por defenderla y engrandecerla. Y si te es dado, bésala como la besa el soldado en el inolvidable día de la "Jura de Bandera".

Muéstrate siempre con tu conducta para con ella digno heredero de nuestros antepasados.

 

 

LEMA PARA EL MES DE MAYO:

LA DEVOCIÓN A MARÍA

 

¡Primavera! Estación risueña y florida. Sólo el evocarte trae a mi mente alegría, luz, gorjeos de pájaros y aromas de flores recién abiertas bajo las caricias del sol.

Ante esta palabra mágica: ¡Primavera!, la naturaleza despierta de su letargo invernal, los campos se adornan con verdes alfombras bordadas de diminutas y multicolores florecillas y los insectos despiertan de su largo sueño y recobran la vida y el movimiento. ¡Todo es despertar!

Qué feliz se siente el niño cuando, al despertar en una de estas apacibles mañanas, ve junto a su camita la dulce sonrisa y la acariciadora mirada de su mamá, que vela su sueño y espera este momento para recibir a su vez las caricias de su hijo.

Niño, joven, tú también tienes una MADRE incomparable, LA VIRGEN MARÍA que en este despertar de la naturaleza, en este mayo florido que le está especialmente consagrado, espera de ti, que la honres, que correspondas a su amor, a su protección maternal. ¿Qué piensas hacer para obsequiarla? Recuerda el canto tan conocido, tan popular: "Venid y vamos todos con flores a María..." ¿Qué flores piensas ofrecerle?. Ella, la llamada Lirio del Valle, Rosa de Jericó, desea encontrar en sus hijos predilectos, que son los niños, los jóvenes, esa blancura de alma de la que se desprenden aromas de lirios y azucenas.

No seas tú de esos que, por su conducta, hacen entristecer su corazón y brotar lágrimas de sus ojos. Reflexiona, piensa que tienes que corregir en ti, y no dejes pasar un sólo día de este mes sin hacer algo por ella.

Muéstrate en todo momento digno hijo de tan excelsa MADRE.

 

NORMAS GENERALES PARA EL ALUMNADO

a) Colegio es el Centro de Enseñanza al que acuden los niños, para ser educados e instruidos, por eso vuestros padres os han dejado en el Colegio nº 2 que la Organización Nacional de Ciegos tiene en Pontevedra. Para ellos sería una gran alegría que figuraseis en el cuadro de honor de alumnos distinguidos, para lo cual sólo precisáis ser aplicados y estudiosos y observar buena conducta.

b) Amando, obedeciendo y respetando al Profesorado, Capellán, Hermanas de la Caridad, Ayudantes y demás empleados demostráis buen corazón y amor a la Organización Nacional de Ciegos, a la que tanto debéis.

c) Para bien de todos ha de existir orden y disciplina, podéis contribuir a ello respetando y cumpliendo el horario, evitando los gritos y las carreras, dentro y fuera del edificio, debiendo caminar siempre por la derecha para evitar desagradables accidentes y encontronazos. Nadie podrá ausentarse del Colegio, sin estar autorizado previamente para ello por el Director del Centro o persona que lo represente.

d) Todos los niños deberán asistir a la Santa Misa los domingos y días de precepto y diariamente al Santo Rosario.

e) La higiene impide las enfermedades, por eso procura ser limpio y aseado si no quieres que te llamen sucio. Ello lo evitarás lavándote, duchándote, limpiándote los dientes, peinándote y no sentándote en el suelo.

f) Respetando a los animales, árboles y plantas, así como los libros, cristales, bancos, sillas y demás material, demostrarás que eres noble y de buenos sentimientos.

g) No se permite el acceso del alumnado a las casas viejas, lavaderos, gimnasio ni a la zona del nuevo edificio, no pudiendo hacerse uso del teléfono sin la debida autorización.

h) Durante el día no se autoriza la entrada en los dormitorios, a los que no se podrán llevar bocadillos ni otros objetos.

i) Todo el alumnado está obligado a enviar noticias por carta a sus padres por lo menos una vez al mes, llevando los Ayudantes el debido control de sus respectivos grupos. Toda la correspondencia será depositada en el buzón existente en la entrada de Comunidad.

j) Para evitar extravíos, deposita el dinero en la Caja de Alumnos en Secretaría, retirando las vísperas de días festivos las cantidades precisas. Los paquetes de comida se entregarán en la Despensa a cargo de las Hermanas, recogiendo los bocadillos a las horas que se establezcan.

k) No arrojar nada al suelo y utilizar las papeleras.

l) Si encuentras algo entrégalo en Comunidad donde está la Caja de Objetos Perdidos, que se darán a conocer a través de los servicios de la Ínter C-2.

m) Si precisas más información, solicítala con educación, cortesía y respeto.

 

CARTA A LOS PADRES

COLEGIO.- Es un centro de enseñanza donde se educa e instruye a los niños, por lo que buscando continuidad a la labor educativa realizada en este Colegio con su hijo, familiar o amigo, le rogamos la lectura de las siguientes normas, que no tienen más finalidad que la de orientar y procurar el logro del bienestar de los alumnos en el periodo de vacaciones y considerando que los padres son los primeros educadores del niño ciego nos permitimos recomendarles encarecidamente usen las normas que a continuación señalamos y que, sin ser estrictamente preceptivas, pueden encajar perfectamente en la educación de su hijo.

 

1. Formar hábitos de aseo o limpieza.

2. Sentarse y estar en pie en forma correcta y no obligarle a estar en el mismo sitio, sino por el contrario, aprovechen todas las ocasiones de hacerle andar, subir y bajar escaleras y enseñarles a encontrar el camino, primero en la habitación, después en la casa y fuera de ella.

3. Deben cuidar que el niño se vista y se desnude sólo, atarse y desatarse los cordones, hacer el nudo de la corbata, etc.; a cuidar, en una palabra, de todas las necesidades materiales y de limpieza.

4. Cuando coman procuren tener cuidado de cómo se sirve de la cuchara, del tenedor y del cuchillo y observe como lleva los alimentos a la boca, etc., procurando corregirle todo aquello que haga mal.

5. Vigilen atentamente el estado del niño quien, no viendo como los otros, está expuesto a adquirir malos hábitos, actitudes feas y ridículas y la eliminación de tics, balanceos y otros movimientos nerviosos, los cuales, pueden perjudicarle a la vista del público. En una palabra, exijan que el niño tenga el mismo comportamiento que un niño vidente bien educado.

6. Es necesario que el niño juegue, en especial con otros niños a ser posible videntes. Debiendo elegir con preferencia los juegos que requieran el uso del oído y del tacto.

7. El niño ciego tiene predisposición natural a estar en un sitio sin moverse y como, por otra parte, no puede realizar los ejercicios al aire libre con la misma facilidad que los videntes, deben procurar que pasee mucho.

8. Enseñen al niño a ocuparse en los menesteres de la casa y a conocer los objetos de la misma, procurando que esté siempre entretenido.

9. Eduquen al niño ciego como al niño vidente, sin mimarle en exceso pero sí atendiéndole, puesto que entre videntes ha de vivir. Así sus costumbres, su vida, su trabajo, diferirán de él lo menos posible.

10. Hable con frecuencia al niño ciego, pues no pudiendo éste leer en el rostro de los padres la ternura de que es objeto, necesita oír su voz con más frecuencia que otros niños. Interróguenle a menudo sobre lo que oye y lo que le rodea, proporcionándole ocasión de que os pregunte, respondiéndole siempre afectuosamente y con detalle a sus peticiones.

11. Si en general hay que tener cuidado con las palabras que se pronuncian en presencia de los niños, esta prudencia adquiere mayor importancia cuando se trata de niños ciegos, sin considerar la ceguera como una desgracia irreparable, no condoliéndose de ella en su presencia.

 

Al finalizar las vacaciones, le rogamos encarecidamente nos escriban indicando la conducta observada por su hijo, así como los trabajos, juegos, paseos y distracciones, etc., que llevó a cabo.

 

Pontevedra, 30 de junio de 1958

 

EL DIRECTOR

 

 

Fdo. Benito Martínez Losada

 

 
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